SVT

Coucou tout le monde. Désolé pour cette grande absence , j’avais vraiment beaucoup de choses à faire ces derniers temps. D’ailleurs j’ai pensé vous faire un petit article bonus sur mon déménagement a Nantes et sur ma rentrée à l’université de médecine. Je pense que ça pourrait être intéressant surtout pour les marocains ou tout autre étranger souhaitant faire leurs études en France et puis concernant ma rentrée et mon premier mois en paces, ça pourrait être intéressant pour toutes les personnes qui aimeraient faire des études de médecine :p .. Bref , cet article concernera l’svt au bac , c’est parti!

I-    L’svt durant l’annee

Alors tout d’abord je vais vous dire comment se déroulent les cours d’svt durant l’année (je pense que vous savez déjà mais bon ça sera utile pour certaines personnes). C’est simple, il y a trois grandes parties: Les Tp , les cours. Tout d’abord , parlons des tp.

      1) Tp

Normalement vous avez commence à faire des tp depuis la seconde. Si vous ne savez pas trop ce que c’est, c’est tout simplement des expériences à faire afin de répondre a une problématique. Mais attention, les tp se présentent différemment l’année de terminale. Les Tp sont séparés en 4 étapes biens distinctes. Le prof vous distribuera une feuille ou il y aura le sujet du tp, la problématique, des documents de référence et une première étape ou on vous demande d’etablir soit une stratégie, un protocole , une démarche pour pouvoir répondre à la problématique. Durant l’année, vous allez souvent savoir quel est le matériel mis a votre disposition par exemple la verrerie de labo ou les logiciels a votre disposition. Cependant, le jour du bac, le matériel ne sera pas mentionné sur le sujet!! Vous allez devoir vous même être assez intelligent pour pouvoir déterminer le matériel nécessaire. Si vous êtes très sérieux au cours de l’annëe, tout devrai bien se passer lors des tp de bac. Pendant l’annee, les tp se font par binôme. Vous devez bien choisir votre binôme c’est super important!! Vous devez bien vous entendre avec , être au même niveau en cours. Je vais vous faire la liste des  binômes a éviter!

-       Le binôme qui vous dit de faire tout le travail

-       Le binôme qui ne vous laisse rien faire

-       Le binôme qui n’est pas au même niveau que vous et qui prend du temps a comprendre

-       Le binôme qui n’est pas indépendant et qui n'arrive pas a se consacrer a une partie du tp a lui tout seul.

-       Le  binôme avec qui vous vous entendez pas du tout.

-       Votre crush :p (ca sera difficile de pouvoir etre a fond hahah)

Bref, il y a pas mal de binômes a éviter ! Lorsque le prof vous distribue la feuille de la 1ere étape, vous avez maximum 10 minutes pour pouvoir trouver la stratégie. Un conseil: vous devez faire ce travail à deux!! Réfléchissez ensemble, concertez vous , c’est très important. Avant que le prof n'arrive, mettez vous d’accord sur la personne qui va parler parce que sinon , si vous parlez en même temps, le prof risque de ne pas aimer. La première étape est sur 4 points. Quand vous aurez répondu, même si votre réponse est fausse, le prof vous attribuera un certain nombre de points et vous donnera le reste des étapes. La , le temps est compté. Je vous rappel que vous avez 1h le jour du bac! Durant l'année, vous aurez peut être plus de temps mais ne traînez quand même pas. L’etape 2 consiste au protocole a respecter. Cette étape est sur 6 points. Si il y a plusieurs choses a faire, c’est à dire travail sur un logiciel + expérience au microscope, partagez vous le travail. N’oubliez surtout pas le compte rendu!! Votre feuille doit être super bien présentée. Vous n’avez rien a écrire sur l’étape 2 mais vous avez l’étape 3 et 4 à rédiger! L’étape 3 concerne les résultats de l’étape 2. Privilégiez les tableaux et les schémas. Les profs adorent ça. Vous pouvez écrire un petit paragraphe de quelques lignes pour expliquer les schémas ou le tableau , mais la rédaction se fait a l’étape 4 car elle concerne le bilan et le réponse a la problématique posée au début. Vous devez reprendre vos résultats et toutes les hypothèses que vous avez fait et faire un paragraphe bien rédigé et complet pour avoir tous les points. Au début ça sera difficile surtout avec le concept des étapes mais vous allez vite vous y habituer et personnellement je préfère les tp sous cette forme :D.

      2)    Les cours

En cours, quand vous n’avez pas de tp, vous allez bien évidemment avancer dans le programme. Je ne sais pas quelle est la méthode de votre professeur mais pour ma part, notre prof nous dictait les cours. Cependant, il fallait être super attentif car il fallait prendre des notes assez souvent pour mieux comprendre le cours qu’elle dictait. Les schémas sont aussi super impotents!! Au bac , pour la restit, on vous demandera souvent d’accompagner votre réponse à l'aide de schémas explicatifs. Quelques restit peuvent concerner QUE un schéma (en plus de l’intro et de la ccl). Essayez d’avoir des cours complets et propres. Je n’ai rien d’autre à dire, je pense que le reste vous le savez déjà.

     3)    Les exercices.

Ce que je vais vous dire là ne concerne pas que l’svt: faites toujours vos devoirs avant de venir en cours si vous ne voulez pas être totalement perdu!! Quand vous venez en cours en ayant fait les exos , vous allez mieux suivre la correction et mieux comprendre vos erreurs! Durant la correction des exos, écrivez le maximum d’infos. Logiquement, ça se fait sur une prise de note , ne vous attendez pas a ce que votre prof vous écrive au tableau la correction. Prenez les schémas aussi!! Les exercices le jour du bac seront très ressemblants à ceux que vous faites en cours, donc si vous les faites sérieusement le long de l’année, le jour du bac vous n’aurez aucune difficulté. Je pense que l’svt est un moyen de gagner des points facilement parce que il suffit de connaître son cours sur le bout des doigts et de bien s’exercer durant l’année. Si vous n’etes pas très fort pour analyser des documents, entraînez vous un maximum.

II) Les révisions

Vous vous demandez sûrement comment réviser l’svt pour pouvoir retenir tous les cours de toute l'année pour votre bac. Déjà, et je sais que je lai répété assez souvent, il faut être super régulier. Ne lâchez pas prise à cause de votre flemme etc. À chaque fois que vous finissez un cours, lisez le et faites une fiche ! Faire des fiches vous permettra tout d’abord de mieux retenir et puis de pouvoir revenir sur vos cours assez facilement. J’avais acheté deux petits classeurs de fiches où je mettais toutes mes fiches. C’est très utile , je vous conseil vivement de le faire.

-       Comment faire une fiche en SVT?

Faites des fiches synthétiques. Écrivez les infos importantes sous forme de tirets pour pouvoir vous rappeler de la chronologie du cours et du plan. Le plan est très important , ne le négligez pas , écrivez le. N’oubliez surtout pas les schémas à mettre aussi sur votre fiche. Mois je faisais une fiche spéciale schéma. 

Quand vous aurez fait votre fiche, relisez la, expliquez vous à vous même le cours en parlant a voix haute. Quand vous pensez connaître votre cours, posez votre fiche et essayez de vous expliquer le cours sans regarder votre classeur en insistant bien sur le plan car c’est l’élément qui vous permettra de vous souvenir du cours parfaitement.

Quand vous aurez appris votre cours, exercez vous sur les exos faits en cours ou les exos de quelques 

annales.

III) Méthodologie

La méthodologie en SVT est SUPER importante pour pouvoir avoir le maximum de points!! Je ne vais pas me lancer dans un spitch et je vais directement vous donner les secrets pour avoir la meilleure copie au bac.

1)    La restitution de connaissances.

Commencez par le brouillon. Organisez vos idées, écrivez le plan, les schémas que vous allez utiliser (ne les faites pas entièrement ._. juste le titre du schéma ou un petit dessin pour ne rien oublier).  Vous devez obligatoirement faire une intro , un developpement avec plusieurs parties et une conclusion. Rédigez l'introduction et la conclusion entièrement sur votre brouillon!!  L’introduction doit commencer par quelques informations qui peuvent concerner soit un cours précédent soit des info que vous a donner la prof dans sa propre intro en cours. Ne partez surtout pas dans un paragraphe interminable! Un début d’intro court, pertinent , juste et qui a un lien avec la problématique serait le meilleure. Ne dépassez pas 3 ou 4 phrases , vous aurez le temps de développer vos idées dans le développement. N’oubliez surtout pas la problématique et l’annonce du plan!!

Pour le développement, vous devez être structuré. Contrairement a l’histoire geo, vous avez le droit d’écrire le titre des différentes parties et d’utiliser plusieurs couleurs pour que ce soit plus joli à voir et à lire. Une copie mieux présentée est toujours plus appréciée qu’une copie qui ressemble a un brouillon. N’hésitez surtout pas à vous appuyer sur le plan de votre cours mais attention au hors sujet. Ne recrachez pas votre cours sans réfléchir, vous devez mettre QUE les éléments qui répondent à la problématique.

Pour la conclusion, résumez en gros ce que vous avez écrit et répondez à la problématique !! Personnellement je résumais les étapes de mon raisonnement en une phrase par étape ce qui permet de structurer ma conclusion et de bien expliquer ce qui m’a permis de répondre à la problématique. Voila , ce n’est pas très compliqué, il vous suffit de connaître votre cours et de bien structurer vos idées. Consacrez 1h a cette partie.

2)    Exercice 1 de la partie II

Alors cet exercice est très court, il n’est que sur 3 points mais ça ne veut pas dire qu’il est facile! Parfois les exercices les plus court sont les plus difficiles. Vous ne devez surtout pas le bâcler mais tout faire pour les avoir ces 3 points. Vous devez prendre en compte les documents donnés ainsi que vos connaissances. Même si ce n’est pas un restitution de connaissances, vous devez absolument faire une intro et une conclusion. Dans votre introduction, soyez très brève! Cet exercice ne doit pas faire plus de 2 pages!! Introduisez le sujet et n’oubliez pas la problématique. Vous ne devez pas vraiment faire de plan, pour ma part je faisais toujours pareil: après mon intro, j’écrivais tout simplement en vert “analyse des documents” et j'écrivais mon analyse. Vous devez parler des documents en mettant que ce qui vous permettra de répondre à la question posée en mettant des mini ccl après chaque petite analyse : “ainsi, on peut en conclure que…” À la fin, vous devez restructurer votre analyse dans une conclusion courte et complète à la fois. Si vous suivez cette méthode et si vous connaissez bien votre cours, vous aurez vos 3 points! Dans le cas ou c’est un qcm, dans ce cas aucunes difficultés mais faites attention aux pièges!!! Lisez bien la question, les différentes propositions et regardez bien vos documents. N’allez pas trop vite, si vous avez un qcm , vous avez largement le temps de bien faire. Consacrez 45 minutes a 1h de temps pour cette partie.

3)    Exercice 2 de la partie II

Cet exercice est souvent long et contient énormément de documents!! Prenez un brouillon, lisez bien la question et essayez de bien viser les éléments importants de chaque document. Prenez un surligneur aussi. Je vais y aller étape par étape: tout d’abord lisez la pb et surlignez les mots importants. Ensuite prenez votre brouillon et commencez à analyser document par document. Ne vous précipitez surtout pas. Prenez le maximum d’informations. Des qu’une info vous parait intéressante , surlignez la. Quand vous avez fini de bien lire votre document, écrivez sur le brouillon toutes les infos que vous allez mettre au propre. Ensuite, mettez une petite ccl a chaque document, c’est a dire ce qu’il permet de conclure vis a vis de la pb: : “ainsi, on peut en conclure que”. Faites ça pour tous les documents, et ne stressez pas , ne vous précipitez pas, vous avez largement le temps ! Quand vous finissez d’analyser tous les documents, rédigez au brouillon votre introduction et votre conclusion. L’introduction doit en effet comporter quelques infos de votre cours en rapport avec l’exercice et la question. La conclusion doit permettre au prof de voir le fil de votre analyse plus globalement. Une bonne conclusion vous permettra de gagner un maximum de points et aussi de rattraper qques point si vous en avez perdu dans le développement. Au propre, n’hésitez pas à écrire “introduction”, “analyse de documents” et “conclusion”. Voila, si vous suivez cette méthode, vous allez assurer croyez moi! Consacrez le temps qu’il vous reste à la fin haha mais essayez de garder 1h30 pour cette partie car il y a pas mal de travail à faire. 

IV) Avant le bac

1 mois avant le bac, reprenez vous révisions depuis le début. Reprenez vos fiches et relisez vos cours. Revoyez vos schémas. Essayer de réviser par “theme”. Par exemple, la 1ere semaine vous pouvez vous concentrer sur la génétique, ensuite la 2^e semaine sur la geol et la 3^e semaine sur les réactions immunitaires, la plasticité cérébrale et le réflexe myotatique. La dernière semaine vous permettra de relire tous vos cours. Chaque semaine, faites des exos sur les annales sur le thème de la semaine. Vous aurez ainsi revu tous vos cours en 3 semaines et il vous restera même 1 semaine pour relire vos cours.

-       Comment réviser les tp?

Personnellement, je ne savais pas du tout comment réviser les tp. J’étais un peu perdu. Pour les réviser, relisez vos tp. Logiquement , vous aurez une facilite extrême pour l’étape 4 car vous aurez déjà revu tous vos cours. (les tp se déroulent 1 semaine avant les bac, donc vous aurez déjà revu tous les chapitres). Sinon, il y a un site: “Tiplanet” ou il y a tous les tp qui pourraient tomber. C’est des témoignages d’élèves qui disent ce qu’il y avait comme question et ce qu'il faut faire. Les 3 autres étapes sont vraiment faciles, parce que il suffit de suivre les consignes et si vous avez été très sérieux en tp tout le long de l’année vous n’aurez aucunes difficultés. Juste soyez très rigoureux pour l’etape 1, lisez les témoignages sur le site et normalement tout ira bien.

Conclusion

Voilà, je pense avoir fait le tour, je vous dis bonne chance ! Je vais poster mes articles un peu moins souvent parce que en paces je suis vraiment débordée. Je vais essayer de vous mettre les prochains articles dans les semaines à venir et en attendant je vous fais de gros bisous :*